壹、學程名稱：智慧物聯網微學程

貳、設置宗旨：

 因應臺灣乃至全世界對於資通訊技術的重視日益升高，不少企業及學術機構評估未來臺灣資通訊人才缺口將高達八萬人以上；有鑑於此，教育部要求資通訊相關科系每年外加 10%名額以為因應，可見政府非常重視資通科技的發展。再者高雄市政府也已於民國 110 年 2 月宣布，將在亞洲新灣區打造 5G-AIoT 智慧城市實驗平台。為配合在地產業發展及在地就業，培養具備「人工智慧」+「物聯網」= 智慧物聯網(AIoT)的人才，有其迫切需要性，這是成立智慧物聯網跨領域微學程的目的。 本微學程在智慧物聯網課程規劃上，希望能透過Python程式設計、人工智慧與感測器、物聯網等課程的應用，由基礎內容延伸至核心概念、再到進階的應用，循序漸進的方式以厚實智慧物聯網微學程的理論與實作。本微學程鼓勵各學系的學生可以經由參與本課程的內容規劃，進行實際場域的練習與實驗室的操作訓練，並透過授課教師與業師進行相關課程概念的建構與協同操作教學的鏈結，使學生走向跨領域合作的運作機制。最後，修習學生再將本微學程所學習的特色課程，回歸到與所屬學系的專業課程進行總整，並與專題實作整合運用，也讓來自於不同學系的學生能在跨界互動中，培養解決跨域知識的能力。

參、參與教學研究單位 ：　　

 本微學程參與單位為商學與資訊學院。負責人與召集人為商學與資訊學院院長。

肆、課程規劃及授課師資： 　　

 參採學系選修課程，課程科目名稱、學分數、課程設置學系等相關資料。

伍、學程應修學分： 　　

 本微學程課程至少須修畢8學分，方授予學分學程證書。

陸、行政管理：　　

 本微學程設置單位與主要管理單位為商學與資訊學院。

柒、招生名額： 　　

 本微學程開放本校學生申請，行政管理單位則視課程及學生數調整招生名額。

捌、其他特殊規定事項：無。